Dziś w drodze do pracy naszła mnie pewna myśl i tak wracam do niej co jakiś czas. Skoro jest tyle różnych informacji w internecie, tyle wiedzy, z różnych dziedzin, tez z takich z których się kształcimy. Dlaczego mamy płacić tak duże pieniądze za coś co możemy zrobić sami? Widzę tu ogromne oszczędności. A kto wie czy nie zdobędziemy tak dużej nawet eksperckiej wiedzy i sami nie zaczniemy uczyć innych, pomagać im w zdobywaniu wiedzy? Świat stoi przed nami otworem, wystarcz tylko w to uwierzyć i zachęcić, nie zwracać uwagi na potknięcia tylko iść dalej. Powodzenia
Tag-Archive for » zalety e-learningu «
W ubiegłym tygodniu byłam na dwudniowym szkoleniu. Bywałam na szkoleniach i kursach już wcześniej, ale miałam to szczęście, że nigdy nie trafiałam na złego trenera.
Możliwe, że miał bogatą wiedzę i przeczytał w życiu dożo książek o tematyce zbliżonej do tej na szkoleniu, ale nic więcej. Nie potrafił przekazać jej grupie 17 osobowej. Sami dorośli ludzi nikt mi nie przeszkadzał, nie wchodził w słowo i starał się słuchać a przynajmniej udawać zainteresowanego. A trener cały czas się gubił w temacie, mówił “wrócimy do tego później” i już nie wracaliśmy, zaczynał jakąś myśl i już jej nie kończył… szukał jakiś notatek, kserówek, które trzeba było odbijac pozostałym bo nigdy nie miał ich tyle ile potrzeba.
Wiem, że to blog na temat e-treningu, ale chciałam właśnie pokazać jego zalety przez pokazie wad szkoleń w realu.
Category: E-learning
Comments off
E – learning staje się coraz bardziej popularny. Nawet już szkoły dzienne stosują taka metodę nauki. Jego zalety i wszechstronność opisywana była już w poprzednich notkach. Mimo iż wykorzystywany jest dość często to porównując nasz internetowy system nauczania do systemów jakie są na zachodzie, można powiedzieć że na E- learning jest w fazie raczkowania.
Najważniejsze jednak, że pedagodzy, nauczyciele i osoby odpowiedzialne ze nasza edukację dostrzegają plusy takiej metody, rozwijają ją. Dzięki temu takie rozwiązania może częściej będą wprowadzane w życie. Co przyniosło by wielu uczniom ogromne korzyści.
Category: E-learning
Comments off
Firmy wysyłając swoich pracowników na szkolenia, oczekują, że ich wiedza będzie bogatsza, zwiększą swoją pomysłowość i kreatywność. Tym czasem nawet aktywnie uczestnicząc na szkoleniach nie zawsze potrafimy wykorzystać nabytą wiedzę w praktyce. Na zajęciach wszystko wydaje nam się łatwe i czytelne, nie zawsze chce nam się zapisywać nowe pojęcia, funkcje i różnice, zalety tez wydaja nam się oczywiste. Myślimy, że po ukończonym kursie jak wrócimy do pracy to z łatwością przekażemy nowe wiadomości naszym, podwładnym, współpracownikom, czy też łatwo namówimy klienta na nowy produkt. A tym czasem prawda bywa zupełnie inna. Chcemy coś powiedzieć ale nie wiemy co, mamy na końcu języka zalety nowego produktu, widzimy jak trener nam je ukazuje, ale nie potrafimy ich powtórzyć…
I w takim wypadku wystarczy sięgnąć do e-lerningu. Tam systematycznie zapisane wiadomości na pewno ułatwią nam podzielenie się nowo zdobyta wiedzą. W elektrycznych zeszytach najważniejsze rzeczy są zawsze wyszczególnione. Ich kolejną zaletą jest możliwość ich wielokrotnego czytania, o każdej dogodnej nam porze. I utrwalanie nabytej wiedzy.
Category: E-learning
Comments off
Ucząc się na studiach podyplomowych mamy kontakt bezpośredni z wykładowcami, często musimy też odbyć jakieś praktyki. Jednak czas przeznaczony na zajęcia jest zbyt krótki, by przekazano nam odpowiednią wiedzę. Dlatego też coraz więcej przedmiotów uczymy się samodzielnie korzystając z tak zwanego e-lerningu . Zazwyczaj jest on w formie pisemnych wykładów, studiujemy je, czytamy a następnie odpowiadamy na pytania umieszczone na końcu. Test można rozwiązać tylko raz, nie możemy już wracać do pytania na które udzieliliśmy odpowiedzi. Więc trzeba się dobrze zastanowić zanim podejmiemy decyzję. Wykłady w formie e-lerningu mają swoje plusy i minusy. Są dostępne zawsze i możemy rozwiązać test w czasie, który nam będzie odpowiadał, ale czytając wykłady nie możemy dopytywać o rzeczy, których do końca nie rozumiemy jak na wykładach w tradycyjnej formie.
Zaliczenie przedmiotu składa się zazwyczaj z dwóch składowych: poprawnie rozwiązanego testu i formy zaliczenia wykładów stacjonarnych, która uzależniona jest już od indywidualnych wymagań każdego z nauczycieli.
Category: E-learning
Comments off